الحرية الشخصية ، هل هي حرية مطلقة ؟

(انا حر) . (انا حرة). (الدنيا حرة). عبارات تتردد في مواقف كثيرة وظروف عديدة فلا يسع المحدث بعدها الا الصمت والصمت اولى من حديث رقيع . تخيل انك ابصرت شابا يضايق فتاة في الطريق على عادة الشبان و كانت هده الفتاة من (النادر الحشمة) فاردت نصحه ليقيها شره فلا يجيبك […]

إقراء المزيد

فقـــــرك أغناك

وبمجرد أن تطل على هذا السهل الفسيح العريض بجنباته المتهالكة، تخوم حرية باردة، ساحات حروب رمال مشتعلة، وجروب محصنة من قذائف قطاع طرق يقتاتون على التراب الاملح، نداءات إنعتاق، وتأشيرة مرور للهوية… ليل ماكر ليس يمنع غير بعضنا من بعض… وإنه في ذلك ليصيبك مصاب الناظر في ما غض عنه […]

إقراء المزيد

وحوش أيت الرخاء

ثارت ثائرة الجميع ذات يوم، وعوض أن تستيقظ الساكنة المحلية في منطقة أيت الرخاء على وقع قعقعة المحارث ونهيق الحمير في كل حقل، استيقظت على وقع خبر وحش غريب، ظهر صدفة بمنطقة أيت كرمون إمجاض ليحط رحاله على أرض الجارة الغربية بعدما قتل امرأة هناك وطارد شخصا آخر، وفلت من […]

إقراء المزيد

“إصوابن وإمعشار”: أي موروث ؟

تعتبرظاهرة “إصوابن أو إمعشار”،نظيرة ظاهرة لم يجد المجتمع الأمازيغي إلا أن يجبها ويحذفها من قائمة الأنشطة التي كان يمارسها تحت ضغط الحاجة ،ألا وهي ما يصطلح على تسميته بالأمازيغية،أو “اللهجة السوسية “على وجه الخصوص،ب” تـَمْجـِـيْرْتْ”،نسبة إلى مادة الجير التي كان الأهالي يعملون على إعدادها بطريقتهم، بحيث يقال إنهم يرددون أقوالا […]

إقراء المزيد

الدعوة للعامية في التعليم إهانة للشعب

منذ سنوات كتب الأستاذ عبد القادر الإدريسي معلقا على حاضر اللغة العربية بالمغرب قائلا ” اللغة العربية قضية دائمة الحضور، وهي موضوع اليوم والغد. بل أستطيع أن أقول إنَّ اللغة العربية، على مستوى المغرب وعلى مستوى الدول العربية عموماً، هي (أم القضايا). فليست المسألة كما قد يظن أو يتوهم بعضهم، […]

إقراء المزيد

الشيخ إِيعزى ويهدى: كراماته ومناقبه وصلاح ذريته

مقدمة البحث: تسعى هذه الورقة العجلى إلى تناول البعد المنقبي  والكراماتي في حياة الشيخ «يِِعْزَّى وِيهْدَى» وتبيان شيم الصلاح والفضل والعلم والجهاد التي خص الله بها ذريته وأحفاده فتميزوا بها واستطاعوا حيازة حب الناس وعطفهم وإكرامهم، وقد عمدنا لأجل ذلك إلى اتباع خطة منهجية تجعل بحثنا ثلاثة مطالبَ: مطلبا أولا […]

إقراء المزيد

مصرع التربية المدرسية بين آمال المدرسين وأحلام المتمدرسين

لقد أصبحت المدرسة المغربية اليوم أكثر من أي وقت مضى تعيش صراعا مريرا بين ما يراود أخلاد المتعلمين وأحلامهم،وما يتغياه المدرسون باعتبارهم موصلي الرسالة التربوية،عبر البرامج والمقررات والمخططات التي سطرتها السياسة التعليمية في بلادنا،خاصة في ظل الإصلاحات المتتالية التي دعت إليها هذه السياسة،وقد كانت في صميم فلسفتها تهدف إلى تمتيع […]

إقراء المزيد

تهافت التلهيج والحرب على العربية 1

ما السر وراء عودة الحديث عن الدارجة بعد أن تم إقبارها من قبل المجلس الأعلى للتعليم في عهد مزيان بلفقيه؟ هل هي محاولة لتنفيذ ما أفشلته القوى الحية سلفا؟ أم هيمحاولة للاستفادة من العلاقات الخاصة لتنفيذ الأجندات المهددة للمشترك الوطني؟ تعقيبا على مداخلة السيد عيوش في إحدى الندوات التي نظمت […]

إقراء المزيد

عـودة المثقف

نقصد بالمثقف، هنا، كل من ينتمي إلى حملة الفكر الحداثي التنويري ومنتجي الأفكار والمعرفة والمؤثرين في وجدان الناس وإحساسهم ورؤيتهم للأشياء وناشري قيم الحرية والديمقراطية وحقوق الإنسان والتقدم وصانعي الإبداع الراقي وزارعي الحس الجمالي ومتعهدي ثقافة العقل والابتكار والإيمان بالإنسان والمساهمين المفترضين في النقاش العام والتغيير الاجتماعي، مسلحين في ذلك […]

إقراء المزيد

الشباب واﻹعلام… صورة تتسم بالضبابية والغموض.

حينما نذكر مفهوم الشباب وسط تجمهر شعبوي، إلا ووجب اﻹعتراف أنه يشكل العمود الفقري لوطن ﻷمة و لدولة تؤمن بالديمقراطية؛ ﻷنه بكل بساطة الشاب قبل أن يكون مشروع لدولة الحق و القانون فهو مستقبلها؛ و معضم البلدان المتقدمة تسهر و تسعى جادة وجاهدة لتأطير الشباب و إدماجهم في المنضومة السياسية […]

إقراء المزيد